Klient, praktikant, handledare [Elektronisk resurs] : [om att utveckla en egen yrkesteori] : [handledning av studerande inom vård- och omsorgsutbildningar]

227225
Klient, praktikant, handledare [Elektronisk resurs] : [om att utveckla en egen yrkesteori] : [handledning av studerande inom vård- och omsorgsutbildningar]
Klient, praktikant, handledare [Elektronisk resurs] : [om att utveckla en egen yrkesteori] : [handledning av studerande inom vård- och omsorgsutbildningar]
Av: Gerdman, Axianne
Utgivningsår: 2012
Språk: Svenska
Medietyp: E-bok
Förlag: W&W ; Elib (distributör)
ISBN: 91-46-22328-2 978-91-46-22328-3
Anmärkning:
E-bok (EPUB)
Elektronisk version av: Klient, praktikant, handledare : om att utveckla en egen yrkesteori : handledning av studerande inom vård- och omsorgsutbildningar / Axianne Gerdman. Stockholm : W&W, 2003 (tr. 2008). ISBN 91-46-20235-8, 978-91-46-20235-6 (genererat)
Omarkerad betygsstjärna Omarkerad betygsstjärna Omarkerad betygsstjärna Omarkerad betygsstjärna Omarkerad betygsstjärna Omarkerad betygsstjärna Omarkerad betygsstjärna Omarkerad betygsstjärna Omarkerad betygsstjärna Omarkerad betygsstjärna
Innehållsbeskrivning
Grundbok i handledningsmetodik. Enligt författaren syftar handledning till att underlätta för studenten att finna sitt sätt att förstå o utöva yrket. Reviderad utgåva, avsedd att passa handledare, lärare o studenter inom många discipliner.

Andra titlar av samma författare

Liknande titlar

223104
Av: Bernler, Gunnar
Av: Johnsson, Lisbeth
219953
Av: Bernler, Gunnar
Av: Johnsson, Lisbeth
220164
Av: Grina, Terje
219950
Av: Lennéer-Axelson, Barbro
Av: Thylefors, Ingela
315063
Av: Nilsson, Carina
236857
Av: Eriksson, Thord
228338
Av: Beck-Friis, Barbro
262314
Av: Lönnlöv, Sebastian
279382
Av: Karpathakis, Georgios
266423
Av: Karlsson, Petter
277595
Av: Dahlgren, Eva F.
282088
Av: Ardenfors, Thomas
325029
Av: Holfve, Lena
331227
Av: Andersson, Mikael
217872
Av: Eriksson, Thord
221408
Av: Bäsén, Anna
222838
Av: Nyström, Maria
223504
Av: Runcis, Maija

Taggar

Alex författarlexikon

Loading...